«Декоративно-прикладне мистецтво»

(молодший та середній шкільний вік)

Навчально – тематичний план роботи гуртка

„ Юний художник”

( 2 години на тиждень )

Навчальна програма гуртка

   «ЛІТЕРАТУРНЕ ДЖЕРЕЛЬЦЕ»

 

Завдання курсу:

o   сприяти розвитку рідної мови в широких колах учнівського колективу;

o   розвивати в дитини самовпевненість, самовираження, самоповагу;

o   виховувати любов до мови, до традицій свого народу, культурних цінностей.

o   виховувати соціальну компетенцію на засадах вивчення традиційного народного фольклору.

Мета програми :

§  розвивати усне і писемне мовлення на більш високому творчому рівні;

§  підносити державну мову на рівень загальновживаної, бажаної , особисто сприйнятливої ;

§  виражати свій настрій мовними засобами, шукати пораду і розраду в поетичних рядках.

§  вчитись самостійно мислити.

§  розвивати комунікативну компетенцію.

Принципи змісту занять:

·         Аналітико - синтетичний зміст занять з мовними одиницями.

·         Ігровий характер мовних вправ.

·         Розвиток творчого потенціалу у роботі з текстами різного жанру.

·         Виховний напрямок занять

·         Компетенція саморозвитку і самоосвіти.

https://blogun.ru/systemicallycdijgeg.html

Програма виховної роботи "Зростаймо справжніми людьми" з учнями 1- 4 класів 

Самоврядування в початкових класах 

Пошук опори

Пошук опори

Учити і виховувати – це як змійка на куртці : обидва боки застібаються одночасно й надійно неквапливим рухом замка – твердої думки. Якою повинна бути ця з’єднуюча думка?

Шкільний вчитель, які б творчі манери й нахили він не сповідував, яким би ерудитом не був і щоб не викладав – по суті і в основі – Вихователь.

Кожен день перебування дитини в школі має стати для неї святом відкриттів, здобутків, творчості, святом, яке окрилює, надихає, перероджує – і цим запам’ятовується назавжди.